各位代表：
现在，我代表学校向大会报告工作，请予审议，并请特邀代表和各位列席人员提出意见。
一、凝心聚力，2025年学校高质量发展迈出坚实步伐
一年来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，全面贯彻党的教育方针，以一流学科建设为牵引，以学科专业调整为契机，大力发展新工科、新文科，向新而行，提升学科整体水平，成功破解了长期制约学校发展的“地理格局之困”，跑出了高质量发展的“加速度”，为奋力谱写中国式现代化湖北篇章作出了新的积极贡献。
（一）坚持社会主义办学方向，党的领导全面加强
把党的全面领导贯穿办学治校全过程，切实把党的政治优势和组织优势转化为学校的治理效能和发展势能，以高质量党建引领学校高质量发展，学校在全省高校工作会议上作党建工作典型经验交流。
一是推动党的创新理论入脑入心。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，坚持“思想引领、学习在先”机制，抓好党委理论学习中心组学习，及时跟进学习习近平总书记重要讲话和指示批示精神。作为全省首批试点高校，组织师生党员6000余人次同上3堂集中大课，成功承办全国高校“中国共产党人精神谱系”湖北省示范宣讲活动。
二是落实管党治校政治责任见行见效。严格执行党委领导下的校长负责制，高标准开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，动真碰硬推进“未巡先改”、高校领域突出问题系统整治和经济责任审计等问题整改，政治生态不断净化优化。以系统思维推动“思政课程”与“课程思政”同向同行，不断拓展实践育人和网络育人空间和阵地，建成“一站式”学生社区，官微年度影响力跃居全国第12位，获批教育部立德树人机制综合改革试点学院，“荷仙子”志愿队事迹登上央视，五人制足球队斩获全国总决赛亚军。健全大统战工作格局，获评“民进全国先进基层组织”，全国离退休工作先进集体“红旗说唱团”获省委书记王忠林亲切会见。
（二）以一流学科建设为牵引，学科建设整体水平全面跃升
聚焦一流学科突破，靶向攻坚，一流学科建设迈出坚实步伐。主动对接新质生产力发展需求，一体推进发展空间重塑、学科结构重构、产教模式重组，“一马当先、万马奔腾”的学科发展格局基本形成。
一是生物学一流学科建设提质加速。生物学学科排名由2022年第103位提升至第35位，挺进全国前14%。近5年，牵头主持4项国家重点研发计划，承担国家自然科学基金和其他国家级项目160项，在CNS等顶刊发表论文5篇，荣获湖北省科技奖一等奖3项。成功获批国家首批生物制造中试能力建设平台（全国高校牵头仅4家），全年科研总经费约1.5亿元，约占全校理工科科研总经费的50%。抢占生物制造未来产业新赛道，相关研究成果攻克了核心菌株领域“卡脖子”难题，入选湖北省“61020”10项关键核心技术，获评教育部科学研究优秀成果二等奖。
二是以生物学学科突破带动全校学科整体提升的格局基本形成。今年新增2个学科进入ESI学科排名全球前1%，总数达8个；3个学科入选U.S.News世界学科，总数达15个；1个学科入选软科世界一流学科，总数达7个，学科发展“高原”隆起、“高峰”凸显的良好态势更加鲜明。学校在2025软科、校友会、自然指数等排名中大幅提升，学校综合实力和区域影响力显著增强。
三是学科专业布局调整迈出历史性步伐。抢抓新工科建设机遇，作出“布局新工科、建设新湖大”战略抉择，5个新工科学院8000余名师生顺利入驻长江新区校区，一举破解了长期制约学校发展的空间瓶颈，为未来发展拉开了战略纵深。主动应对新一轮科技革命和产业变革，成立密码学院、地理科学学院、分析测试中心，新增“智能制造工程”等4个新工科专业，果断停招7个专业，文科与理工科专业数优化为34:39，在校理工科学生占比已超过60%，学科专业结构与新质生产力匹配度显著增强。深化科教融汇、产教融合，推动集成电路学院与江城实验室强强联合，探索一体推进教育科技人才发展新范式。
（三）以立德树人为根本任务，育人质效全面提升
牢记为党育人、为国育才的初心使命，构建入口“优选”、过程“精育”、出口“畅通”的全周期育人体系，努力让每个学生都能在青春的赛道上跑出好成绩。
一是人才培养体系日益优化。录取本科生6417人，研究生3927人，均创历史新高。本科“荆楚优师计划”成为高分考生的第一选择，顺利开展“荆楚优师计划”硕士层次招生试点。完成本科教育教学审核评估，深入开展“人才培养大讨论”，积极构建面向未来的人才培养体系。探索地方综合性大学办优办强高质量教师教育新路径，成功入选教育部教师教育能力提升工程重点建设高校。积极对接教育部“双万计划”，新增国家级一流本科课程14门，累计达37门。大力推进专业认证工作，3个师范专业获批通过。纵深推进研究生教育教学改革，成立卓越工程师学院，成功入选湖北省卓越工程师学院建设名单。创新研究生选拔方式，实施“英才计划”，构建本—硕—博贯通培养模式。
二是就业创业工作成果丰硕。落实就业“一把手”工程，成功举办百家用人单位以上大型双选会11场，就业服务指导水平和毕业生就业率显著提升。构建“1+N”内外双循环创新创业教育体系，组织学生参与各类竞赛超6000人次，获国家级奖项500余项。在“挑战杯”国赛中实现主体赛一等奖突破，获奖数量和质量均创历史新高，学校首次跻身全国百强并获“全国挑战杯进步显著奖”。
（四）立足“四个面向”，服务国家战略和区域发展能力全面增强
主动对接国家战略和区域发展需要，坚持以“用”为导向，把自由探索与有组织科研相结合，“把论文写在祖国大地上”，在服务国家战略和区域发展中展现了新作为。
一是科研创新攻关卓有成效。全年科研总经费突破3.7亿元，再创历史新高。获批国家级重大重点项目7项，国家自科基金项目60项，湖北省科技奖一等奖2项（其中参与1项）。深入实施人文社科“登峰计划”，获批国家社科基金重大项目3项（全国高校第24位），立项国家社科基金37项，实现新突破。
二是基地平台建设积厚成势。围绕生物制造、智能传感等重点研究领域，优化校内资源配置，成立成果转化中心，新增国家级生物制造中试平台1个，各类省部级平台6个；3个湖北省重点实验室获评标杆实验室，位居全省第3。新增中宣部拉美区域国别中心会员单位等3个省部级平台，9个平台入选中国智库综合评价研究项目名单。
三是服务国家战略和区域发展精准有力。举办湖北省首届生物制造科产融合对接活动，服务全国4500余家企业，助力30余家企业创效超百亿元。深化“双十行动”计划，落地汉川产业技术研究院，目前已建成13个产业技术研究院，服务近百家企业，孵化多个亿元项目。当好服务发展“思想库”“智囊团”，236篇资政报告获省级及以上批示或采用（同比增长178%），其中1篇获中央主要领导批示，实现量质齐升。
（五）实施人才强校战略，高水平人才队伍全面壮大
牢固树立“人才是第一资源”的理念，一手抓“顶尖人才”引进，一手抓“青年人才”培育，高水平人才队伍不断壮大。
一是高层次人才培养引育取得重大突破。李珊珊教授入选教育部长江学者特聘教授，陈苗苗教授入选国家优青，新增国家杰青、万人领军等国家级人才15人次，连续5年培育国家级青年人才，新增省级人才55人次。聚力推动博士后引育工作，全年招收博士后75人，博士后获批“国家资助博士后研究人员计划”10项，博士后正快速成长为学校科研的“生力军”。
二是师德师风建设成效突出。实施教育家精神铸魂强师行动，开展“师德师风建设月”专题活动，营造尊师重教的浓厚氛围，1人荣获“全国先进工作者”称号，学校在教育部相关会议交流师德师风建设典型经验。
（六）推动高水平开放办学，国际国内合作交流展现新成效
统筹做好“引进来”和“走出去”两篇文章，着力向外扩大国际“朋友圈”，让世界听到更多“湖大声音”；着力以主人翁姿态服务湖北、联络校友，把各方资源汇聚成学校发展的“新引擎”。
一是国际化办学水平大幅提升。牵头成立拉美首个孔子学院联盟，共建拉美首个中文专业。招收国际学生1075人，巴西留学生数量连续3年居全国高校之首，“留学湖大”品牌逐步彰显。与17个国家和地区的29所单位签署协议36个，接待69个国家的团组来校交流，学校国际影响力显著提升。发挥区域国别研究特色优势，在全国率先设置拉美区域国别学二级学科博士点，发布中葡双语版巴西黄皮书，在拉美讲好中国故事、传播中国声音。
二是社会合作发展成效显著。锚定提升校友工作区域辐射力，牵头成立“湖北省校友工作促进会”，隆重举办校友企业家春季座谈会。积极拓宽各类筹资渠道，全年争取办学合作资金2500余万元。设立湖北高校首家科创基金，首期募集资金2000万元。深化校地校企战略协同，与地方政府、行业领军企业签署战略协议百余份。探索构建跨区域协同新模式，作为秘书长单位积极推动“湖北高校与山南市校地合作联盟”的组建与运行。
（七）强化服务保障支撑，办学活力全面增强
坚持以师生为中心，始终把师生的急难愁盼放在心上、抓在手上，统筹推进学校治理效能、办学条件、师生福祉改善，让学校发展成果惠及全体师生员工。
一是内部治理效能不断提升。高标准启动“十五五”规划编制工作，为学校未来5年发展谋篇布局。开展全校规章制度大清理，梳理学校现行规章制度600余件，依法治校扎实推进。健全以学术委员会为核心的学术管理体系，教代会、民主党派的监督作用充分发挥。深入开展“校长有约”学生座谈会、校情通报会，师生反映问题的渠道更加畅通、处理流程更加高效。大力实施“强院工程”，不断深化人事、科研、职称评审等综合改革，激励机制更加健全、资源配置更加合理高效，学院发展的内生动力显著增强。
二是办学条件不断优化。持续开源减支增效，财务收入决算21.62亿元。完善校园功能，改善办学科研条件，建设美丽智慧湖大，产教融合中心大楼、生物制造大楼、实验动物中心建成投用，新增建筑面积近8万方；完成校医院、图书馆、校史馆、智慧教室和食堂升级改造等工程；完成信创云数据中心和校园5G双域专网建设。抢抓“两重”“两新”政策契机，利用中长期国债2亿元，为新工科学院建设功能完备的实验室。在全国高校中率先收购存量商品房用作学生宿舍，解决了2000名学生的住宿问题，为破解全国高校“宿舍难”问题提供了新方案，全国人大来校调研典型经验。
三是师生福祉不断改善。落实公费医疗管理，借助医联体开展专家坐诊、远程诊疗，提升医疗救治能力。食堂供餐结构与品质不断优化，服务效能与体验显著改善。在全省高校率先推进“危旧改”试点项目。加大附属学校建设力度，附属中学中高考成绩再创新高。实施专项攻坚行动，投入3375万元解决退休“中人”待遇结算问题。落实国家相关政策，发放住房补贴916万元，调增全校教职工工资标准，推动收入分配制度改革向纵深拓展，师生获得感、幸福感和归属感持续提升。
过去的一年，诸葛宇杰、侯淅珉、张文兵、宁咏、黎东辉、尔肯江·吐拉洪、王红玲等省领导分别来校调研或对学校工作作出肯定批示，为一流学科建设高质量发展把脉定向、指导支持，极大地提振了学校加快发展的信心和决心。
各位代表！过去一年，面对重重压力、层层难关，我们顶压前行、迎难而上，办成了很多大事、难事、要事，各项工作取得了历史性突破、实现了整体性跃升。这些成绩的取得，得益于省委、省政府的坚强领导，得益于一代代湖大人薪火相传的接续奋斗，得益于广大校友和社会各界的鼎力支持。在此，我代表学校，向所有为湖大建设发展倾注心血的同志们、朋友们，致以诚挚的感谢和崇高的敬意！
在看到成绩的同时，我们更要清醒地认识到自身的短板和不足。发展不够，依然是学校最大的实际。如支撑一流学科建设的领军型人才与国家级平台数量还不够，干部队伍的能力素质与建设高水平大学的要求还有差距，意识形态领域和校园安全还存在风险隐患等。我们必须正视问题，深化改革创新，在攻坚克难中推动学校高质量发展。
各位代表！党的二十届四中全会审议通过的“十五五”规划建议，为学校的高质量发展指明了方向。2026年全国教育工作会明确将启动新一轮“双一流”建设，发出了冲刺“双一流”的动员令。实现一流学科突破是湖北大学跨越“层级之困”的最大历史机遇。站在新的历史窗口期，我们必须准确把握高等教育发展大势，抢抓历史机遇、增强历史主动性，以一流学科突破为契机，全面推进学校突破性发展和创新型大学建设。
二、锚定目标，科学务实做好学校2026年重点工作
2026年是“十五五”规划的开局之年，学校工作的总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，锚定立德树人根本任务，主动融入教育强国、科技强国、人才强国建设战略布局，深度融入湖北支点建设进程，坚持特色发展、创新发展、高质量发展，推动一流学科建设突破，奋力实现学校高质量发展的“层级跨越”，推动“创新型”大学建设取得实质进步，确保学校“十五五”开好局、起好步、谋好篇，以优异成绩向建校95周年献礼！
（一）坚持和加强党的全面领导
始终把党的政治建设摆在首位，加强党的创新理论武装，不断提升思想建设实效。坚持强基固本，筹备召开学校第八次党代会，全面提高组织建设质量。持续深化纪律作风建设，扎实做好接受十二届省委第十一轮巡视相关工作，坚定坚决做好经济责任审计和省委巡视整改“后半篇文章”。
（二）聚力实现一流学科新突破
围绕生物制造特色方向，聚焦战略科学家引进等核心指标，精准锻长板、补短板。深耕生物制造战略蓝海，加速推动生物制造产学研用一体化协同发展，力争将学科优势转化为湖北生物制造的产业优势，在服务支点建设中实现一流学科建设的新突破。
（三）塑造立德树人新格局
启动并完成2026版人才培养方案修订，强化社会实践课程，构建德智体美劳“五育”并举的育人格局。深化新工科、新文科建设，持续优化学科专业布局。深化教师教育改革，积极培育国家级教学成果奖。建强卓越工程师学院，全力以赴做好新一轮博士学位授权点申报工作。深化国家级创新创业学院建设，开展毕业生就业扩容提质行动。
（四）展现服务支点建设新作为
坚持“四个面向”，深度融入湖北“51020”先进制造业产业集群、“61020”全链条攻关体系、“71020”高校创新体系，坚持以“用”为导向，开展有组织的科研攻关。持续深化“双十行动”计划，深化校地校企战略合作，推动“五链”深度融合。
（五）迈出人才强校新步伐
深入实施教育家精神铸魂强师行动。深化“以才引才”机制，大力推广“领军人才+团队”引进模式，加大对战略科学家及国家级领军人才的引育力度。深化与高能级平台“双聘双跨”合作。加大博士后招收力度。持续深化人事制度改革，完成事业单位绩效工资改革。
（六）提升治理效能新层级
全面深化学校综合改革，加快教育数字化转型，扎实推进人工智能赋能人才培养、科技创新各环节。持续优化校区功能定位，着力构建“双区联动、双向赋能”新格局。深入实施“强院工程”。坚定不移推动教育对外开放。
（七）开创“十五五”规划新局面
2026年是学校乘势而上的关键之年。要密切关注国家及地方政策动态，精准抢抓重大政策机遇，积极争取和谋划学校发展的重大项目，确保学校发展始终与国家战略同频共振。优化校内资源配置，将政策机遇转化为学科建设、人才培养和科研创新的实际成效。
三、实干担当，全面提升干部干事创业的履职本领
面对新机遇新挑战新任务，我们要坚决扛牢政治之责、全局之责和发展之责，敢于竞争、善于转化，要在高质量发展上有新的更大进步。要淬炼绝对忠诚的政治品格，强化党的创新理论武装，在思想和行动上与上级和学校党委保持高度一致，将党的政治优势转化为学校发展胜势。要锤炼堪当重任的过硬本领，深刻洞悉高等教育发展的新趋势，开拓进取，以钉钉子精神狠抓落实，争当攻坚克难的“行动派”和善作善成的“实干家”。要维护上下齐心的大好局面，牢固树立全校“一盘棋”思想，在大局下思考，在大局中行动。要永葆清正廉洁的浩然正气，始终保持“自我革命永远在路上”的警醒，驰而不息正风肃纪、激浊扬清，营造正气充盈的校园政治生态。
各位代表，同志们！山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。2026年是“十五五”规划开局之年，是一流学科建设的决战决胜之年，做好各项工作意义十分重要、责任十分重大。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在省委、省政府的坚强领导下，大力弘扬“自强不息、克难奋进”的湖大精神，以“办法总比困难多”的勇气破解难题，以“功成不必在我”的大气不懈努力，以“不获全胜决不收兵”的决心聚力攻坚，奋力在学校一流学科建设和高质量发展中展现新作为、创造新业绩，为支点建设取得决定性进展作出新的更大贡献。
